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发布时间:2020-10-22   来源:马博体育平台 作者:左汶骏
   

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编者按:  近一个时期以来,北大教师孟二冬的事迹引起了人们的关注,大家在受到感动和教育的同时,也引发了进一步的思考。在市场经济环境中,功利主义的价值观大行其道,不可避免地浸透到教育这块曾经圣洁的田园里。教书育人,行为世范,潜心治学,淡泊名利,这些教师应有的职业精神正在受到前所未有的冲击和侵蚀。如果我们的教师丧失了这些宝贵的精神,能够培养出德才兼备的人才吗?能够做出过硬的创新科研成果吗?能够发挥引领社会风气的积极作用吗?为此,本报近期将围绕教师职业精神这一话题,进行讨论,欢迎广大师生参与。校长观点 树立教师敬业精神是必须正视的重要课题 厦门大学校长 朱崇实  关于敬业,南宋著名哲学家、教育家朱熹认为“敬业者,专心致志事其业”。“精神”在哲学上指的是人的意识、思维活动和一般心理状态,是一种基础品质。教师的敬业精神是教师爱业、勤业、乐业、精业、创业的基本品质。北京大学孟二冬教授是当代许许多多人民教师中的一员,他的事迹体现了一种平凡的精神,是一名普通的人民教师在普通的教学和科研岗位上,为教书育人恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执著追求的精神。然而,就是在这平凡中,孕育着传道、解惑、授业的人生真谛,孕育着中华民族传承已久的师道力量,孕育着为人师表、诲人不倦的精神血脉。  百年大计、教育为本,教育决定人才培养的数量和质量,直接关系到一个国家的综合国力和国际竞争力。教育大计,教师为本,教师被称作是太阳底下最崇高的事业,是因为教师的责任是培养理想远大、热爱祖国的人,追求真理、善于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人,知行统一、脚踏实地的人。要培养高素质的人才,教师必须具有全面的良好的素质,而其中敬业精神是首要的、最基本的素质。在社会主义市场经济条件下,教师的价值取向、思维方式、行为规范、生活需求等,都普遍受到市场机制及其利益机制的驱动和社会各种思潮的冲击。因此,树立教师的敬业精神,已成为教育改革与发展中一个必须面对和解决的重要课题。  树立敬业精神的关键是依靠教师内在的品行修养。教师是道德的引路人,是品行的示范者,其敬业精神和品质,包括强烈的敬业意识和忠诚自己本职工作的事业心,敬重本职工作的责任感和成就本职工作的使命感,追求言传身教、行为世范、铸造灵魂的崇高境界。孟二冬身为教师,对韩愈《师说》中“师者,所以传道授业解惑也”的内涵,有着更为深刻的理解。他认为,传道,不仅是要传授为学之道,更要传授为人之道;而最佳的传道方式,莫过于言传身教。  树立敬业精神要求教师必须有诚心。忠诚于自己所从事的教育事业是教师敬业精神的首要标准,是一个教师必备的、最基本的心态。具有敬业精神的教师,无论何时何地、何种状态下都会主动、自主、自觉地意识到自己“职业”的社会责任和道德责任,都会凭借隐藏在内心的意识活动尽职尽责,一丝不苟地对待教育中的任何一件事。  树立敬业精神要求教师必须有恒心。对于一个教师而言,要敬重教育事业,就要潜心研究业务,不浮躁,不急功近利,耐得住寂寞,经得住诱惑。既要有“十年磨一剑”的雄心,也要有孟二冬“板凳要坐十年冷、文章不写一句空”的底蕴。古今中外,高等教育领域里成就的大师,无一不是潜心研究、追求卓越的敬业者。许多世界著名的科学家,不仅以其卓越的学术成就赢得了人们的称赞,而且也以持之以恒、严谨治学的科学态度博得了人们的敬仰。  树立敬业精神要求教师必须有精心。培养人才是复杂的劳动,不仅需要教师专心致志、精益求精,更需要教师适应当今科学技术发展的新趋势和经济社会发展的新动态,更新教学观念、课程体系、教学内容和教学方法、手段乃至教学艺术,不满足于陈规俗套,不满足于现状,不满足于照抄照搬和“拿来主义”,以创新的意识、创新的内容、创新的方法,从多维的角度和空间培养学生的创新能力和实践能力。  树立敬业精神要求教师必须有爱心。《大学》开篇即言,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”,其中蕴涵着丰富的师生关系的哲理。教育以育人为本,师生心灵相通,彼此就像有了一座无形的桥梁,思想的交流、知识的传递就畅通无阻,师生关系就会越来越密切。是什么力量支撑着孟二冬教授在三尺讲台上不知疲倦地讲授,直到倒在讲台旁,甚至在三次大手术之间,他还念念不忘给学生讲完那些曾经因病中断的课?是什么力量支撑着他在病榻上还牵挂远方的学子?毋庸置疑,是为师的责任,是为师的信念,是为师的爱心。  教师敬业精神的养成,还需要社会、学校的不懈努力,形成尊师重教的社会风尚,为教师创造良好的学习、生活、工作环境。正如清华大学原校长梅贻琦先生所言,“学校犹水也,师生犹鱼也,其行动犹游泳也,大鱼前导,小鱼尾随,是从游也,其濡染观摩之效,自不求而至,不为而成”。

同事告诉范老师,昏过去后,同事把他扶到校长办公室。而打人的还围在学校没有走,甚至放话:“一定决不罢休,拼到底!”

该校还充分挖掘潜力,大力开展勤工助学工作,目前共有校内本科生勤工助学岗位900余个、研究生“三助”岗位3000多个,年发放勤工助学工资300万元左右。

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他介绍,在国外,拥有博士学位的人做的士司机、当幼儿园教师的非常多,整个社会的平均学历水平很高,因此,大学生能够去做“搓澡工”说明了社会的进步。

2011届普通高中学业水平测试(高二学生)报名工作将于3月进行,江苏省2010年普通高校招生考试将于6月举行。为保证学生用证,避免因“扎堆”办证而影响学习,公安部门提醒尚未办理的学生:可以利用假期前往户籍地办理申领手续。

著名儿童文学作家、《儿童文学》主编徐德霞介绍,“大篷车”活动将主要以讲座方式,由推广阅读活动讲师团、《儿童文学》编辑以及当地知名作家一起与孩子互动交流,讲座内容包括阅读技巧、阅读与写作、阅读影响人生等话题,力争以文学魅力感染孩子并引导他们形成正确的世界观和人生观。据悉,活动讲师团包括金波、张之路、谭旭东、王一梅、牧铃等60余位我国儿童文学作家。

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2008年本市普通高校秋季招生对一本批次、二本批次、高职(专科)批次首次实行完全平行志愿填报和录取办法。零志愿(北大、清华),艺术类本、专科专业,社会体育本、专科和体育教育本科专业,以及被列为提前批招生的本、专科院校志愿(含公安、军事专科院校),仍按往年方式填报志愿和录取。

“当过兵的人,会对这些问题很好的处理,在部队一直强调五湖四海,在社里,不管体制内还是体制外,不管社内过来的还是北京招聘的,不管户口是北京的还是外地的,我都一视同仁。”

该调查选取了分布于武汉市各城区的12所普通中专、14所职业高中(职业中专)学校的2003年至2005年的毕业生,将他们作为此次调查对象。采用了分发毕业生就业情况调查问卷,填报毕业生就业情况统计表,召开学校相关人员座谈会等方式,完成了整个调查。

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如今,随机发放答卷的技术使每一张答卷都毫无痕迹地来到评卷员面前,评卷员再也不会受到其他主观意见的影响。而且,如果两个评卷员意见相左,还会有第三个评卷员甚至质检小组参与复核。

如今,即将赴重庆就职的郑璇对自己的事业既充满期待,又深感责任重大:“师资缺乏和观念保守是目前双语教育推广的两大难题,聋人教育的教学和科研任重而道远。”(本报实习生曾艺本报记者彭德倩)

  该理论认为,在人的成长过程中,有着各种各样的需要,并通过这些需要的满足来建立对自我的评价体系。如果仅仅以学习成绩来评价孩子,就会造成其自我认同感降低,为了减轻对压力和痛苦的感受,孩子便有可能通过诸如上网打游戏这种容易产生成就感的方式进行补偿。

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在一个斜坡的一片草地上有一个帐篷。帐篷外整齐地摆放着坦克、飞机、恐龙、鲜花、天使等各种小玩具。两个男生在下象棋,但焦灼对弈的十几分钟里,他们不说一句话。

 

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